2016年年初，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。4月28日，我校党委印发了《宝鸡文理学院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》；5月3日下午，我校召开“两学一做”学习教育动员会，对在全体党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署；5月5日下午，我校召开“两学一做”学习教育党支部书记培训会。“两学一做”学习教育是巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。为贯彻落实中央、校党委“两学一做”学习教育有关要求，巩固“三严三实”专题教育成果，引导师生党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照中央、校党委要求，结合学院实际，现就在全体党员中开展“两学一做”学习教育制定如下方案：

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合学院师生党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，教育引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一。通过“两学一做”学习教育，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，切实巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。通过学习，要准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施，正确处理“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系；准确把握学习教育面对的是全体党员，层级多、范围广的特点；准确把握以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常的要求；准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。通过学习教育，使广大师生党员实现四个“进一步”，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过学习教育的开展，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，加快学院科学发展步伐，为学校创建高水平大学奠定坚实基础。

学习教育内容

1.学习党章党规

党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全院党员要严格按照学校党委和学院党总支的安排部署，以集中学习和个人自学相结合的方式，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉加强党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

2.学习系列讲话

习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全院党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话，重点学习总书记关于教育工作的重要讲话精神和视察我省时的重要讲话精神，特别是对陕西追赶超越的新定位和“五个扎实”的新要求，以及关于陕西教育要在创新驱动发展方面走在前列的重要论述，深入领会丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

3.争做合格党员

党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。着眼党和国家事业新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为师生服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，在工作中充分发挥先锋模范作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学院事业科学发展中奋发有为。通过学习教育，处级党员领导干部要高标准、严要求、以身作则、率先垂范，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题。教师党员要为人师表，德高为师，身正为范，践行“四有”好老师标准，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育教学及科研的改革创新实践，不断提高教书育人能力和人才培养质量，做学生健康成长成才的指导者和引路人。管理服务岗位党员要爱岗敬业，勤奋工作，提升管理服务效能和质量，立足实际工作，管理育人，提升工作效率，树立清风正气，主动服务师生员工；学生党员要坚定理想信念，勤奋学习，勇于实践，敢于创新，自觉做勤学修德、明辨笃实的表率，在学风建设和日常生活中发挥表率作用。

主要措施

1.广泛深入做好思想动员

各党支部要及时向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求，坚持“三会一课”制度，坚决防止和克服党员“学习倦怠”的情绪，主动适应思想政治教育的新常态，自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，激发党员学习的积极性和能动性。各党支部要认真制定本支部党员全年自学计划与要求，充分运用QQ、网页、微信平台等多种媒体，采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大张旗鼓地在全院宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义，提高广大师生员工对学习教育的知晓度和参与度。

2.开展党支部专题学习讨论

各党支部要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际，联系个人思想工作生活实际，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，着力解决五个问题，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。各党支部结合党员缴纳党费、参加组织生活等党员义务履行情况，深入研讨本支部党员党性意识、规矩意识方面存在的问题，认真研究解决的办法和措施，以党支部为单位撰写专题分析报告，并于6月20日以前将党支部学习教育计划和专题分析报告报送党总支办公室。每名党员要认真作好学习笔记并撰写学习心得。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，领会精神，切实增强思想自觉和行动自觉。

3.创新方式讲党课

坚持以上率下，“七一”以前，处级党员领导干部和党支部书记必须结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课，各党支部至少安排1名普通党员联系实际讲党课，党课一般在党支部范围内进行。党课紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。要运用身边实例现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

召开党支部专题组织生活会

年底前，党支部要召开专题组织生活会。要发扬延安整风精神，面向党员群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评。支部班子及成员要对照职能职责，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否积极进取、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。针对查摆出的问题提出整改措施，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

开展民主评议党员

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准和学校、学院开展的“两学一做”学习教育要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

立足岗位做贡献

党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。全院师生党员要立足岗位，履职尽责，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照习近平总书记的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，坚持立德树人，增强服务国家、服务师生的社会责任感，求真务实，开拓创新，为我校早日建成宝鸡大学的奋斗目标做出积极的贡献。

四、有关要求

学院“两学一做”学习教育在党总支的领导下进行，各党支部各司其责，具体负责组织实施。

提高思想认识

本次“两学一做”学习教育不明确具体阶段，将学习教育、查摆问题和整改落实贯穿党员队伍素质提升全过程。各党支部要深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

落实主体责任

党总支书记是学院“两学一做”学习教育的第一责任人，要认真组织、周密安排，严格审核党支部学习教育计划，全程指导参与党支部各项活动，确保学习教育取得实实在在的效果。各党支部书记是本支部“两学一做”学习教育的直接责任人，要按照学院党总支的安排部署，认真制定党支部学习教育工作计划，扎实开展学习教育。各党支部书记要把开展“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务，把党支部书记的责任扛在肩上、抓在手心、落实在行动上。

3.强化督促检查

学院处级党员领导干部要联系党支部，督促检查党支部开展学习教育情况。党总支书记刘景世联系教工第一党支部，院长段旭朝联系教工第二党支部，党总支副书记邓茹联系学生第一党支部，副院长王参军联系学生第二党支部。学院处级党员领导干部要把“两学一做”学习教育作为巩固“三严三实”专题教育成果的重要举措，加大对所联系党支部的组织指导和督促检查力度，把从严督查贯穿“两学一做”学习教育全过程，确保学习教育高标准开展、高质量推进。各党支部要认真记录本支部活动开展情况，按照党总支要求定期检查汇报。

坚持统筹兼顾

各党支部开展“两学一做”学习教育，要与日常教育教学工作有机结合，做到两手抓、两促进，防止出现“两张皮”。要把学习教育中党员干部激发出的热情和干劲，转化为提高教育教学质量、提升科学研究水平、促进事业科学发展的实际行动，以做好教育、教学、科研、管理各项工作的实效检验学习教育的成果。

5.认真总结经验

各党支部要认真对“两学一做”学习教育进行总结，撰写总结报告，对“两学一做”学习教育全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行系统总结；在一定范围内，对“两学一做”学习教育开展情况进行总体评价和群众满意度测评；认真听取师生员工意见建议，抓好整改措施落实，建立长效机制，巩固扩大学习教育成果。

附件1：物理与光电技术学院“两学一做”学习教育工作安排表

附件2：物理与光电技术学院处级干部联系党支部安排表

物理与光电技术学院党总支

2016年5月12日

附件1：物理与光电技术学院“两学一做”学习教育工作安排表

序号	方法措施	工作任务	工作要求	完成时间
1	精心开展 准备工作	1．学习文件，制定方案，明确要求。 2．积极组织和参加上级业务培训。	1．认真组织开展学习教育，吃透上级有关精神，制定本单位学习教育实施方案和具体计划。 2．通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。	2016年 5月底以前
2	围绕专题 学习讨论	1．组织学习。按照“三会一课”制度，定期组织党员学习讨论。 2．开展讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。	1．党支部学习讨论要有计划、有记录、有总结。 2．党支部分别围绕“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”三个专题集中研讨。	2016年 10月底以前
3	撰写分析报告	研讨本支部党员党性意识、规矩意识中存在的问题，研究解决办法并撰写分析报告。	以党支部为单位，每 位党员对照“五个着力解决”，列出个人问题清单。 党支部研究解决办 法，撰写分析报告。	2016年6月20日以前
4	创新方式 讲党课	党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。	1．讲党课一般在党支部范围内进行。 2．处级党员领导干部和党支部书记必须结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课，各党支部至少安排1名普通党员联系实际讲党课。	2016年 6月底以前
5	召开党支部专题组织生活会	党支部召开专题组织生活会；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。	1．党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题。 2．严肃认真开展批评和自我批评。 3．针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。	2016年 12月底以前
6	开展民主 评议党员	1．民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。 2．开展谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。	1．对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。 2．党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。 3．对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。	2016年 12月底以前
7	开展专项 活动	着力强化党员党性观念和组织意识，解决群众反映的突出问题。	1．结合实际设计载体、制定计划，组织全体党员开展强化党员意识行动。 2．结合实际找问题，制定整改措施，抓好整改落实。	贯穿学习 教育始终
8	立足岗位 作贡献	针对不同群体党员实际情况，设计党员发挥作用平台并抓好落实。	结合不同群体党员实际情况，搭建党员发挥作用平台，组织引导党员立足岗位、创先争优。	贯穿学习教育始终并长期坚持
9	推荐、宣传先进集体和个人	推荐、宣传先进基层党总支、优秀共产党员和优秀党务工作者。	加强先进典型表彰和宣传，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。	2016年 6月底以前

附件2：物理与光电技术学院处级干部联系党支部安排表

2016年5月

序号	姓名	职务	联系党支部
1	刘景世	党总支书记	教工第一党支部
2	段旭朝	院长	教工第二党支部
3	邓 茹	党总支副书记	学生第一党支部
4	王参军	副院长	学生第二党支部